Adoção do estudo em tempo integral melhora resultados no ensino médio
Levantamento mostra que escolas com mais tempo de aula apresentam desempenho superior no indicador de desenvolvimento da educação Escolas públicas de ensino médio pelo país estão ganhando um novo perfil. A mudança não atrai muitos holofotes, mas os resultados surpreendem educadores. É uma mudança que parece simples: os alunos estão estudando mais. Em vez das […]
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